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摘要:
在初中历史中,由于学科性质,其内容繁多,头绪复杂.使得很多学生对于历史学科的学习、复习很被动,尤其是在历史复习中.不能很好地进行系统、整体复习。如果学生利用联想法来进行复习.则会大大提高复习效率,整体把握所学知识。
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篇名 历史复习方法之联想法探析
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 初中 历史 联系 联想
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G633
字数 2005字 语种 中文
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