新课程背景下高中物理教学新体会

• 作者: 胡涛
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 新课改 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 页码范围: 165
• 分类号: G632
• 字数: 1969字
• 语种: 中文

摘要

新一轮课程改革对教师的教学提出了新的要求,不论是教师的教,还是学生的学都发生着转变.新课改需要通过多样化的教学模式来提高学生学习物理的兴趣,培养学生的科学素养,使学生终身受益.本文就新课程理念下对高中物理教师的教与学生的学进行了思考,提出了几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡涛		1	0	0.0	0.0