小学英语教学点滴谈

• 作者: 单小青
• 来源期刊: 中国校外教育（美术）
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情境 教学线路 情感影响 英语氛围
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 87
• 分类号: G4
• 字数: 2465字
• 语种: 中文

摘要

从学习中创设表演情境、教学要设计线路、建立平等的师生关系与重视情感影响、处处体现出英语氛围、小学英语教师要加强自身的修养、让学生学习英语有自豪感六个方面,对小学英语教学进行了分析探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单小青		2	0	0.0	0.0