中学生英语阅读理解能力提高之策略

• 作者: 曹冬梅
• 来源期刊: 校园英语
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 英语 阅读
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 170
• 分类号: G633.41
• 字数: 2419字
• 语种: 中文

摘要

阅读理解能力在高考中的重要性不言而喻,而能力的培养又需要一个相对长期的过程.本文尝试分析阅读在中学英语教学中的地位和影响阅读理解能力的因素,探究提高中学生英语阅读能力的方式方法技能技巧,使广大英语读者在阅读中提高英语阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹冬梅		11	1	1.0	1.0