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摘要:
现在的幼儿园环境已成为我们教育课程的一部分。在幼儿园的教育环境创设中.我们将幼儿的主体地位放在首位.从幼儿的认知发展和年龄特征出发.让课程的价值在幼儿与环境的互动中得到体现.把环境设计作为一种教育理念和课程模式的建构性要素.让幼儿园教育环境真正成为幼儿发展和成长的舞台.给幼儿的人生道路增亮添彩。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创设良好环境 实施开放式快乐教育
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 良好环境 快乐教育 开放式 幼儿园环境 教育课程 人生道路 幼儿发展 教育环境
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G629.612
字数 2498字 语种 中文
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