作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与.并积极支持、帮助家长提高教育能力。家庭是幼儿园的重要合作伙伴.应本着尊重平等合作的原则.争取家长的理解支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。家园共育已引起广大幼教工作者的广泛关注和重视.成为幼教改革和发展的一大趋势.
推荐文章
浅谈如何做好家园共育活动
幼儿园
家园共育活动
策略
浅谈如何做好家园共育
幼儿园
教师
家庭
共育
如何做好家园共育
共同合作
支持参与
幼儿发展
问题
策略
浅谈家园共育中的多方职责
幼儿
幼儿园
家园共育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何做好家园共育
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 幼儿园教育 教育方法 家庭教育 儿童
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G78
字数 2568字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
教育方法
家庭教育
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导