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摘要:
前言兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果。学生能否通过体育与健康课程的学习,形成体育锻炼的习惯,兴趣发挥着重要的作用。而体育课深受广大小学生的喜欢。因为它不仅可以锻炼学生的身体,同时能有效地促进学生的身心健康以及能结合课堂的主题使每一节体育课,每一个学生都能在活泼愉快的气氛中掌握动作技术,提高素质。
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小学生体育课兴趣的激发与培养
体育兴趣
和谐
愉快
小学生
小学生体育课兴趣的激发与培养
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和谐
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小学生
浅谈学校体育环境对小学生体育兴趣的影响
学校体育环境
小学生
体育兴趣
影响
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发掘体育兴趣 创设快乐课堂——如何让农村小学生对体育活动感兴趣的研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 农村小学生 快乐课堂 体育兴趣 体育与健康课程 发掘 动感 学习行为 体育锻炼
年,卷(期) wldh,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G623.23
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1 陈顺太 3 0 0.0 0.0
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农村小学生
快乐课堂
体育兴趣
体育与健康课程
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学习行为
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