初中思想品德课教学中多媒体教学的利弊分析

• 作者: 丛凤娟
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 多媒体教学 新课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 观点·视野
• 页码范围: 166-167
• 分类号: G633.2|G434
• 字数: 1672字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.19.166

摘要

信息技术教学手段已成为教师的一个得力“助手”,对学生兴趣的激发与能力的培养、教学空间的开拓、教学效率的提高有着极其重要的作用.但是多媒体辅助教学也存在一定的不足,在一定程度上限制了学生的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛凤娟		1	2	1.0	1.0