在化学实验中培养学生的观察能力

• 作者: 李素暖
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验 观察能力 学生 培养 素质教育 “双基” 开发智力 实验现象
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 新视角
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1174字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的学科，加强化学实验、培养学生科学的观察能力，在提倡素质教育的今天，对学生掌握“双基”、开发智力是非常重要的。化学实验具有直观性，容易吸引学生，教师可以充分利用学生对化学实验现象所产生的新奇感，使学生顺利地掌握化学知识，完成实验活动，进而激发学生努力探索化学奥秘的求知欲。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李素暖		4	3	1.0	1.0