作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中英语教学要求学生在掌握一定词汇量的基础上,提高学生的听、说、读、写的综合水平,以此培养学生全方面的发展.
推荐文章
高中英语教学中如何提高学生的积极性
英语教学
积极性
教学方法
高中英语如何提高学生的口语能力
高中英语
口语能力
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在高中英语教学中提高学生记忆单词的能力
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 高中英语 教学单词 记忆
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范正霞 6 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
教学单词
记忆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊B版
月刊
chi
出版文献量(篇)
13714
总下载数(次)
6
总被引数(次)
27525
论文1v1指导