信息技术课堂教学有效性初探

• 作者: 谢丽华
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课堂教学 有效性 提高方法
• 年，卷（期）: 2012,（58）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学与研究
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67
• 字数: 4208字
• 语种: 中文

摘要

人类社会已经进入信息化时代,信息技术给教学课堂带来了前所未有的机遇和挑战,它犹如一座架在教师、学生和教材之间的不可替代的桥梁,有着举足轻重的作用。信息技术与学科课程的整合,已成为教育发展和改革的强大动力,传统的教与学的模式正在催生重大的突破,教育面临着有史以来最为深刻的变革。作者对信息技术课堂教学的有效性进行了探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽华		1	0	0.0	0.0