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摘要:
新课程改革要求我们在教师在教学活动中要结合学生实际情况和教材的内客,创立适应学生身心发展的教学手段和方法,以最佳的教学方法来调动学生学习的兴趣和动力,催生学生浓厚的兴趣和强烈的求知欲,从而使我们的教学达到事半功倍的效果,实现新课程改革要求的提高小学生数学素质要求.
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文献信息
篇名 提高小学生数学素质之浅见
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 提高 学生 教学 素质
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 267
页数 1页 分类号 G621
字数 2206字 语种 中文
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