谈情感态度价值观在思想品德课教学中的渗透

• 作者: 张汉斌
• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课教学 情感 态度 价值观
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2265字
• 语种: 中文

摘要

在初中思想品德教学中，教师可利用各种有效方法，对学生进行情感、态度、价值观的渗透和感情的升华，使学生达到潜移默化。培养学生美好情操，发展健康个性，形成积极的人生态度和正确的价值观，达到课改以适应时代的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张汉斌		1	0	0.0	0.0