中医药教学中传统思维模式与现代思维模式的碰撞

• 作者: 刁青蕊 李寒冰 李根林
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 中医药教学 传统思维模式 现代思维模式
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 80-81
• 分类号: G642.0
• 字数: 2252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.21.080

摘要

思维模式的形成对于教学有十分重要的意义.对中医学的思维模式与现代医学思维模式进行较系统的阐述和比较,便于中医药初学者对两种思维模式有清晰的认识,从而有利于中医药知识的传承与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李寒冰		77	428	13.0	16.0
2	李根林		65	594	14.0	21.0
3	刁青蕊		14	35	4.0	5.0