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摘要:
《动物微生物》是畜牧兽医专业的一门专业基础课程,因微生物看不见,摸不着,比较抽象.当前中职学生一般认为其是一门难学的课程.经过摸索与实践,通过寻根探源、多做实验、应用类比、教法多样等方式进行教学,可增强学生学习的兴趣和学习效果.
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关键词云
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文献信息
篇名 《动物微生物》教法初探
来源期刊 中国畜牧兽医文摘 学科
关键词 微生物 课程 教法 实验 类比
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213
页数 分类号
字数 2325字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡双双 36 44 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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微生物
课程
教法
实验
类比
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国畜牧兽医文摘
月刊
1672-0857
11-4919/S
16开
北京市
80-282
1985
chi
出版文献量(篇)
17306
总下载数(次)
6
总被引数(次)
16922
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