渗透德育，切实开展高职音乐教学工作

• 作者: 李珊珊
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 音乐教学 渗透德育
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 高教前沿
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入，高职音乐教学的教育理念渐渐地向“以人为本”方向转变，以实施素质教育，促进学生全面发展为宗旨。众所周知，音乐教学中蕴含丰富的德育内容，因此，在教学中挖掘并渗透德育对高职音乐教学工作的顺利开展有很大的推动作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李珊珊		2	0	0.0	0.0