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摘要:
本文提出在《电磁场与电磁波》的课程教学中,将实际的工程应用适时、适度地引入课堂教学,帮助学生运用所学理论知识理解、分析实际工程中的问题.该方案极大地调动了学生学习《电磁场与电磁波》的积极性和主动性,同时突出了学生的主体地位,有效地促进了学生理论联系实际的能力,使得学生明确了学习的目的,提高了学生的学习积极性与学习兴趣.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于工程案例的《电磁场与电磁波》教学实践
来源期刊 读写算-素质教育论坛 学科 教育
关键词 工程案例 电磁场与电磁波 教学实践
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 分类号 G64
字数 2851字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝宏刚 重庆邮电大学光电工程学院 71 129 5.0 9.0
2 任仪 重庆邮电大学光电工程学院 12 14 2.0 3.0
3 尹波 重庆邮电大学光电工程学院 40 39 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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教学实践
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