高中英语新课程教学设计刍议

• 作者: 石庆
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 模块教学 优化设计
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 渠改探微
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2333字
• 语种: 中文

摘要

高中英语新课改教材在湖北省实施已经有三年时间了，在这几年里，广大高中英语一线教师对该教材的使用应该都有心得和体会，但总的来说，大家都感受到新教材给教师和学生提供了更多的空间和更广的舞台。选取高中英语教学中的一个方面——教学设计谈一些看法，其中涉及模块教学的整体规划、单元教学设计及课堂教学优化设计的要求等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石庆		2	0	0.0	0.0