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摘要:
该系统是为了配合该校计算机基础课程平台中"C语言程序设计"的教学而开发的辅导学习系统。从功能上,系统提供了教师管理模块、教学辅导模块、阶段测试模块等几个模块,实现了试题管理、用户管理、课程学习、测试评分,强化了课堂练习环节和复习环节的可操作性,既可作为学生自主学习的工具,也可以协助教师进行课堂教学效果监测,提高了教学效率,丰富了教学手段。
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文献信息
篇名 “C语言程序设计”辅助学习系统的设计与实现
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 C语言程序设计 辅导学习系统
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8225-8227
页数 3页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐扬 内蒙古科技大学工程训练中心 19 33 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
C语言程序设计
辅导学习系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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