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摘要:
九年义务教育全日制小学数学大纲(试用)指出:“要根据数学学科的特点,对学生进行学用的教育,爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,辩证唯物主义观点的启蒙教育.培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的特种.”这就是说,小学数学,不只是传授知识、培养能力和发展智力,还要体现社会主义教育性质,体现素质教育的目的.
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浅谈小学数学教学中的素质教育
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篇名 小学数学教学在素质教育中的地位作用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 小学数学 素质教育 课堂效率
年,卷(期) 2012,(z1) 所属期刊栏目 数学信息
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 G623.5
字数 3705字 语种 中文
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