浅谈多媒体教学中的课堂规范问题

• 作者: 马致明
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 课堂规范 教育信息化 教学艺术
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 8277-8278
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

多媒体教学已步入各级各类学校并呈现普及化的发展趋势,然而多媒体教学的课堂效果却差异很大,有的教师将多媒体的优势发挥的淋漓尽致,课堂教学效果非常出色,而有的教师在使用多媒体过程中在技术和方法上均存在不少问题,课堂气氛异常沉闷,教学效果甚至还不如传统的非多媒体课堂。笔者在分析和实践的基础上提出了对多媒体课堂教学进行规范,在规范的基础上去展现教师的教学艺术、优化多媒体教学、提高多媒体教学质量的思想。文中就多媒体教学中的课堂规范问题进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马致明	新疆师范大学计算机科学技术学院	34	51	5.0	6.0