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摘要:
兴趣是中学生学习的助推器,是提高教学质量的催化剂.在初中化学课堂教学中,我们要找准切入点,吸引学生的注意力,促进学生主动思考、积极思维,让学生体会成功,这样才能激发学生的探索欲与参与欲,才能有效培养与激发学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 课堂教学中培养中学生化学学习兴趣浅析
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 初中 化学 学习 兴趣
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 147,149
页数 2页 分类号 G633.8
字数 2754字 语种 中文
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1 蒋明汐 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
化学
学习
兴趣
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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