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摘要:
高分子化学是一门需要理论联系实际的学科,因此在教学工程中要注意学以致用.本文根据高分子化学学科的特点及发展要求,结合我校实际教学情况,文章阐述了高分子化学课程教学联系实际的必要性及其重要性,提高学生学习的兴趣,加强课程知识间的联系、开展互动教学,培养学生的自学能力等,以其优化学生知识结构,提高学生综合素质.
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文献信息
篇名 高分子化学理论联系实际教学
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 高分子化学理论 联系 实际教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 理化空间
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 2035字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高分子化学理论
联系
实际教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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