初探高中数学分层教学的实施

• 作者: 张美珍
• 来源期刊: 现代营销
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 分层教学 理论和实践
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 283-283
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1871字
• 语种: 中文

摘要

我们要面向全体学生,为学生的全面发展创造条件。所以应该根据高中学生的特点,对班级所有学生进行分层教学,分层布置作业,分层检验,激发每个学生学习的潜能。