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摘要:
自主学习是一种自我约束、自我管理的主动学习过程。每个人都有自己独立的想法和要求.体现在学习上.教师无法代替也不可能完全代替学生的学习过程.只是起到点拨和引导的作用。在新课程改革的背景下.素质教育要求教师在教学过程中改变过去的教.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学自主学习能力的培养
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 自主学习 能力的培养 初中数学 学习过程 新课程改革 自我约束 自我管理 教学过程
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号 G442
字数 2125字 语种 中文
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自主学习
能力的培养
初中数学
学习过程
新课程改革
自我约束
自我管理
教学过程
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