中小学思想品德复习课的情感孕育

• 作者: 刘十月
• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 复习课 教学案例 创新 自主学习 情感体验
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 96-96,104
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 3464字
• 语种: 中文

摘要

把思想品德复习课上好，应突出思想品德课程的“思想性、人文性、实践性、综合性”，把学生学习、探索和活动的主动权交给学生，通过学生自主参与，扩展知识技能，完善知识结构，提升情感孕育，促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘十月		3	0	0.0	0.0