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摘要:
学生的学习活动是智力因素和非智力因素共同参与的过程,学习效果的好坏是这两个因素共同作用的结果,在化学教学中.既要重视开发学生的智力因素,又要特别注意培养和发展学生非智力因素,为提高学生的素养,伞面提高化学教学质量打下坚实的基础。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈非智力因素在化学教学中的应用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 学生非智力因素 化学教学质量 应用 共同参与 学习活动 学习效果
年,卷(期) wldh_2012,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G40-012
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1 孙艳敏 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生非智力因素
化学教学质量
应用
共同参与
学习活动
学习效果
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