换个角度思考问题——《孔雀东南飞》教学反思

• 作者: 夏小云
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 换个角度 引导 时代背景
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2540字
• 语种: 中文

摘要

教师的解读能影响学生的很多看法。诗文在现代思想的冲击下可能会给学生带来负面影响,那么不妨换个角度思考问题,引导学生。这时,教师在教学中应该站在书中角色的角度考虑问题,才能更准确地分析诗文及其作者情感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏小云		2	0	0.0	0.0