论文降重
免费查重
浅析“情境教学”在初中政治教学中的运用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
创设良好的教学情境是提高思想政治课教学的重要途径.所谓教学情境,是指具有一定情感氛围的教学活动.“境”指教学双方的关系“情”指溢在师生之间的感情交流.情困境生,境为情设,情与境和谐统一,方为情境.
推荐文章
情境教学在初中政治教学中的应用探微
情境教学
学习兴趣
政治教学
如何在初中政治教学中创设教学情境的思考
初中政治教学
教学情境
创设途径
情境教学法在初中政治课堂教学中的运用
情境教学法
生活情境
问题情境
案例教学法在初中政治教学中的运用探析
案例教学法
初中
政治教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2017(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
研究主题发展历程
节点文献
政治
教学
提高
质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
期刊文献
相关文献
推荐文献
