试析初中政治课堂教学中的探究性学习

• 作者: 熊兵全
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 政治课堂教学 探究性学习
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 德育建设
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G643.1
• 字数: 2462字
• 语种: 中文

摘要

在政治课堂教学中,教师要注意创设真实的问题情境或学习环境诱发学生开展探索和问题解决的活动,并注意把握问题的深度,保证学生有充分的自主学习、探究的时间,给学生多维互动性的交流空间,通过学生间的合作学习,探究出解决问题的途径.同时,教师要引导学生反思探究的过程,体会整个探究的思维活动,体验成功的喜悦.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊兵全		3	0	0.0	0.0