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摘要:
心理学证明,幼儿时期是语言学习和发展的重要时期.帮助幼儿运用、理解和表达语言是幼儿教育教学的主要任务。因为幼儿只有学会运用和表达语言,才有可能学会其他知识.与他人交流。可见。语言学习对于幼儿成长过程中的重要性.广大教师应该引起足够的重视。既然语言教学这门课如此重要,那么.教师应该如何在教学中提高幼儿的语言能力呢?本文将做具体讨论.
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幼儿教学
道德品质
方法
浅谈如何在教学过程中提高学生的创新性
教学过程
提高
学生
创新性
如何在教学中提高学生的作文创新能力
创新力
初中作文
形象力
塑造
观察生活
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在教学中提高幼儿的语言能力
来源期刊 学周刊:C 学科 文学
关键词 教学 幼儿 语言能力
年,卷(期) xzkxx_2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
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1 张丽英 抚宁县直属机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
幼儿
语言能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:下旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-408
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20455
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