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摘要:
素质教育将改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式。本文侧重于课堂中促进学生个性发展,增强体育课的吸引力,使体育课成为学生最喜爱参与的一门课程。
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文献信息
篇名 浅谈如何让个性挥洒体育课
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 个性 发展 差异 创新
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G521
字数 6203字 语种 中文
DOI
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1 李洪波 河北省邯郸市峰峰矿区界城教育管理区 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性
发展
差异
创新
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期刊影响力
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