通用技术课程的校本化实践与思考

• 作者: 张祥虎
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 通用技术课程 校本化 实践
• 年，卷（期）: wldh_2012,（25）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G512.7

摘要

高中通用技术作为一门新课程。学校要提升办学品位，需积极实施课程的校本化。我校根据课程标准，从学校实际出发，积极实践通用技术课程的校本化。以“创新人才试点学校”为契机，促进学生创造意识和创新能力的培养；以“航空航天课程基地”为抓手，促进学生团队合作、动手实践能力的培养；以“校本化技术活动”为载体，促进学生技术素养的全面提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张祥虎		5	2	1.0	1.0