如何提高小学生读图能力

• 作者: 武敬波
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 读图能力 小学生 《数学课程标准》 小学数学教材 数学信息 处理信息 数学概念 冀教版
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 字数: 4444字
• 语种: 中文

摘要

通过丰富精彩、形式多样且富有可读性的主题图或组图来呈现数学信息．是冀教版小学数学教材的主要特色。《数学课程标准》指出：要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力，让学生学会通过读图、分析图，去发现相关的数学信息。有利于帮助学生理解基本的数学概念．学生在理解图意的基础上．用简练的语言将图有序地进行描述．有助于学生理解算理．进而达到顺利解决问题的目的。那么．小学生的读图能力怎样才能得到提高呢？笔者现以冀教版小学数学教材为例．谈几点肤浅的看法．