浅议初中语文教学中的情感渗透

• 作者: 周永军
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 情感渗透
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1734字
• 语种: 中文

摘要

语文作为一门有着鲜明人文特点的学科,对于陶冶情操、开启心智有着得天独厚的条件。而恰当的情感渗透,是进入语文殿堂的金钥匙。教师要适当地引导,并声情并茂的朗读、妙趣横生的讲解、用先进的多媒体手段、丰富多彩的写作,促生生情,从而推进语文教学,提高教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周永军		1	0	0.0	0.0