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摘要:
目的 了解高校学生对传染性疾病的认知和相关健康教育的干预效果,并最终达到得出有效的干预途径来控制传染性疾病的目的.方法 采取随机抽样方法,对河北省三所高校2011级1500名新生进行传染病知信行调查,然后进行健康教育及干预,教育前后进行统一问卷调查,相关数据进行统一分析.结果 干预前、后新生传染病知识总知晓率分别为69.4%和74.2%,差异有统计学意义(P<0.01);传染病相关行为正确率干预后均明显提高,差异有统计学意义(P<0.01).系统健康教育课相对其他干预手段效果尤为显著.结论 在高校开展传染病知识健康教育,开设健康教育课程对于提高大学生传染病知识效果尤为理想.因此,开展大学生传染性健康教育工作是一项任重道远且艰巨的任务,除了大学生自已的科普学习外,还需要教育、宣传等多部门的参与.传染性疾病知信行部分调查项目有突破性结论,健康教育干预效果显著.
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文献信息
篇名 河北省部分高校新生传染病知信行调查及健康教育干预效果评价
来源期刊 现代预防医学 学科 医学
关键词 传染病 健康教育 知信行 干预研究 大学生
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 健康与社会行为
研究方向 页码范围 6201-6203
页数 分类号 R195
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁从英 石家庄职业技术学院校医院全科 8 100 6.0 8.0
2 戴明卜 河北政法职业学院校医院全科 15 68 4.0 7.0
3 刘彦平 河北政法职业学院校医院全科 5 17 3.0 4.0
4 赵振平 河北政法职业学院校医院全科 2 7 1.0 2.0
5 王金峰 河北科技大学校医院内科 1 7 1.0 1.0
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研究起点
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期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
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28356
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