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摘要:
《新课程体育教学标准》指出:体育教学模式要以激发学生的运动兴趣.坚持体育锻炼的习惯之养成.以促进学生和谐、健康的发展心理、身体以及社会的适应能力。坚忍不拔、勇敢顽强的意志力和高尚的品质逐步形成。使国民的整体健康素质高效地发挥。在教学内容上对于教师根据学生的现状选择的重点难点给予充分肯定.为进一步完善体育教学起到了促进作用。
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文献信息
篇名 新课标下“开放式”体育教学模式的探究
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 国民健康 体育教学 开放式教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G423
字数 1874字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
国民健康
体育教学
开放式教学
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