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摘要:
课程标准: 1.了解中国历史上的疆域变化与政权更替概况,认识统一是历史发展的大趋势。 2.列举文化传播的一些途径,了解历史上不同地区之间文化交流的结果。
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文献信息
篇名 《农牧文化的交融》教学设计
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 教学设计 农牧文化 中国历史 课程标准 文化传播 文化交流
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G424
字数 2216字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
农牧文化
中国历史
课程标准
文化传播
文化交流
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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