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摘要:
学习型组织理论必需中国化、本地化,才能更好地适应创建学习型社会和学习型组织的需求.儒家经典中有多处论“学”文本,准确释读这些文本背后的理论内涵与实践意义确有其价值,在此基础上,文章对儒家经典中与此有关的文本作了初步探讨.
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文献信息
篇名 儒家经典与“学习型组织”理论
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 儒家经典 学习型组织 教育理论 弟子规
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 73-74
页数 分类号 G40-058
字数 2907字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂树平 25 10 2.0 3.0
2 刘永彬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儒家经典
学习型组织
教育理论
弟子规
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告(下半月)
月刊
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