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摘要:
虚拟现实技术因其能够生成三维逼真的虚拟实验场景,并能使用户与场景进行实时交互,感知和操作虚拟对象,弥补真实实验环境的不足,对实验教学的教学内容、教学模式、教学方法作出革新的探索,使教学效果更好。
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文献信息
篇名 OpenGL技术在中学物理虚拟实验教学中的应用研究
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 虚拟实验 中学物理教学 实验教学
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 9489字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王刚 陕西师范大学计算机科学学院 25 127 6.0 11.0
2 李葆华 陕西师范大学计算机科学学院 8 34 3.0 5.0
传播情况
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虚拟实验
中学物理教学
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城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
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