谈初中英语听力训练方法

• 作者: 张文杰
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 听力 策略 方法
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1951字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.09.133

摘要

听是人们进行言语交际的重要手段，是学习英语的重要途径之一。里弗斯（Kivers）的研究表明，听占整个言语交际活动总量的45％。由此可见，训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力。随着英语新教材的启用，加强学生的听力训练．提高学生听力理解水平，已经受到广大英语教师的高度重视。但是。笔者认为，目前初中英语的听力教学还处于起点阶段。距新课标所规定的目标尚有一定的距离。