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摘要:
教学是一项系统、长期、有计划的活动,涉及多个方面.要协调、运作好整个教学过程,就要对教学进行控制.做好教学管理,这样才能取得教学的效益.小学教学管理如何与时俱进.关系到小学教育作为奠基工作的作用体现。笔者现结合自己的教育工作实践.阐述如下。
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篇名 浅谈小学教学管理
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 教学管理 小学教育 教学过程 与时俱进 教育工作
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G647
字数 891字 语种 中文
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研究主题发展历程
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教学管理
小学教育
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与时俱进
教育工作
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