原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨科学合理的培训模式,提高院前护士的急救能力.[方法]通过对院前护士急救能力现状进行分析,以抛锚式教学模式理论为指导,采取情景模拟、确定问题的培训方法,构建院前护士急救能力的培训模式.[结果]以抛锚式教学模式培训的护士急救操作技能和理论知识考核成绩高于传统培训模式护士的成绩.[结论]以抛锚式教学模式理论为指导的培训模式科学合理,是提高院前护士急救能力的一种有效模式.
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文献信息
篇名 院前护士急救能力培训模式的研究与实践
来源期刊 全科护理 学科
关键词 院前护士 急救能力 抛锚式 培训模式
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 736-737
页数 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.08.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴萍 3 34 3.0 3.0
2 杨桂溶 1 4 1.0 1.0
3 唐连家 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
院前护士
急救能力
抛锚式
培训模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
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总被引数(次)
114773
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