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摘要:
引领学生成为高素质的综合人才是教师的天职。众所周知。语文是各学科的基础。而文字表达起源于思.理解力增强于智.二者的改善有助于交际能力和工作水平的提高。搞好语文教学的工作.是每一个语文教师梦寐以求的。当然.路漫漫其修远兮.这不是一朝一夕所能企及的.
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文献信息
篇名 小学语文教学体会点滴谈
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 小学语文 教学体会 语文教师 综合人才 交际能力 文字表达 语文教学 理解力
年,卷(期) xzkxx_2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G623.2
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1 孙忠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学体会
语文教师
综合人才
交际能力
文字表达
语文教学
理解力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:下旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-408
出版文献量(篇)
20455
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