高职院校计算机应用基础课程教学改革探讨

• 作者: 伍文运 罗清
• 来源期刊: 计算机光盘软件与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 信息素养 职业能力 项目驱动 情景教学
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 页码范围: 228-229
• 分类号: TP3-4
• 字数: 2800字
• 语种: 中文

摘要

随着社会信息化程度的提高,社会对高职毕业生的信息素养要求越来越高.计算机应用基础课程教学是各高职院校培养学生信息素养的主要途径,因此,搞好计算机应用基础课程教学是提高学生信息素养的关键所在.本文结合笔者多年的教学经验,就新形势下如何调整课程教学目标、内容、课程资源建设、考核方法等作浅显探讨,供大家参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍文运	湖南生物机电职业技术学院信息技术系	9	10	1.0	2.0
2	罗清	湖南生物机电职业技术学院信息技术系	8	50	2.0	7.0