浅谈高效循环大课堂下的作文教学

• 作者: 高娜
• 来源期刊: 文艺生活·文海艺苑
• 学科: 教育
• 关键词: 高效循环 作文教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 251
• 分类号: G42
• 字数: 1854字
• 语种: 中文

摘要

在高效循环大课堂的大背景下进行作文教学,从写作内容安排和写作经验迁移、作文导写和铺写以及素材指导和搜集论述高效循环作文法解决了传统作文教学存在的难题,结合了高效循环课堂的优点,让学生把作文的构思、列纲、铺写、评阅、修改、反思全部在两节课内完成.

作者信息

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1	高娜		2	0	0.0	0.0