作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语交际性教学法是一种培养英语学习者交际能力的教学方法.总结了交际教学法需要走出的几个误区,并阐述了培养学生交际能力的具体策略.
推荐文章
小学英语交际性教学初探
小学
英语
交际性教学
基于英语的交际性原则
教学法
交际法
英语教学
英语教学中语言交际能力的培养
英语教学
交际能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实施英语交际性教学与交际能力的培养探讨
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 教育
关键词 交际教学法 交际能力 语言输入 语言输出
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教学切磋
研究方向 页码范围 220-221
页数 分类号 G633.41
字数 3930字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栾娣 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交际教学法
交际能力
语言输入
语言输出
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东西南北·教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
7430
总下载数(次)
7
总被引数(次)
984
论文1v1指导