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摘要:
目的 了解医学高校网上学生评教的应用及其效果,找出现存问题.方法 通过网上评教和自行设计的调查问卷对400名医学生进行问卷调查.结果 学生网上评教有必要的为378名占94.5%,认为没必要的为22名占5.5%;认为网上评教的得分比较真实的为275名占68.8%,认为不真实的为125名占31.2%;不真实的原因中找人代替网上评教的为78名占62.4%,网上评教的教师得分受各种因素影响的为47名占37.6%.不同年级、不同参与时间和不同专业对同一教师的评价存在差异.结论 网上学生评教有必要开展,但存在问题较多.通过解决问题来客观、真实的得到学生网上评教对教师的评价是实现学生网上评教的意义的重要途径.
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文献信息
篇名 医学高校网上学生评教的应用及其效果
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 网上评教 学生 效果 高校
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 144-145
页数 分类号 R-05
字数 1746字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2012.15.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 逄丽红 齐齐哈尔医学院基础医学院机能教研室 15 87 5.0 9.0
2 杨志昌 齐齐哈尔医学院基础医学院辅导员办公室 11 63 4.0 7.0
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高校
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11-5786/R
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北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B1座)8B02室
2-515
2008
chi
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