高中历史课堂教学有效性研究探讨

• 作者: 冯华波
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 218-218
• 分类号: G420
• 字数: 1846字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.02.185

摘要

随着社会的发展与进步，课程改革的不断深入．以及社会、家长对学校的殷切期望，努力提高课堂教学效率是我们每个教师的责任，更是压在每个教师肩上的一副重担，也是一个永恒的话题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯华波		1	2	1.0	1.0