内地西藏中职班音乐教学反思

• 作者: 陆斐蕾
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 内地西藏中职班 音乐教学 反思
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 页码范围: 7-8
• 分类号: G712
• 字数: 1695字
• 语种: 中文

摘要

内地西藏中职班是一种特殊的办学模式.由于历史文化、语言、教育背景的不同,内地西藏中职班教学存在许多障碍与困难.作为学生喜爱的音乐课程同样也存在诸多问题,笔者在教学实践过程中对此进行了反思,提出了一些初步建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆斐蕾		5	6	2.0	2.0